中国卓越校长峰会陈绍军主席为新郑市崇文中

　　3月4日，河南省新郑市崇文中学新学期开学第一天，学校邀请中国卓越校长峰会创办人兼组委会主席陈绍军来学校讲学，为全体师生以及部分家长带来精彩的开学第一课《发现自己顶天立地》。

　　新郑市崇文中学是新郑市年8月新办的初中。学校占地93亩，建筑面积.4平方米，是新郑市初中里规格最高、硬件设施最完善的学校。崇文中学以“导之以正，激扬其高远”为办学理念，以“崇文健体，知行合一”为校训，培育“不说谎，不抱怨，尽己责，勇担当”的校风，为孩子的终身发展立志、立德、培根，致良知，致幸福，致天下。

　　崇文中学郭书广校长有追求、有激情、爱学习。十年前首届中国卓越校长峰会他就参加了。十多年来，他学习的足迹遍布全国各地，领域涵盖教育内外(包括向企业界学习)，从技术技能的提升到核心价值观的升华，他一直在如饥似渴地学习与成长，从新郑一中一名普通的教师，到中层领导，到担任多所学校的校长。如今，他又在学习王阳明的致良知教育，力求知行合一、让自己自豪、也让人民满意的好学校。

　　新郑市崇文中学不仅硬件设施一流，而且教育理念领先。注重个体生命发展，从激发学生兴趣爱好入手，培养学生个人特长。文学社、话剧社、文艺社、书画社、舞蹈社等社团将为学生张扬个性，展示特长，增强自信，提供一个广阔的舞台。与此同时，该校将创客教育理念融入其中，逐步开设机器人创意设计、3D打印、3D建模、电影、书法等课程，让学生真正达到学用相济，知行合一。

　　3月4日，是崇文中学新学期开学第一天，也是学校建校天的特殊日子。郭书广校长为了让全体师生有一个美好而精彩的开始，特别邀请中国卓越校长峰会创办人兼组委会主席陈绍军来学校，在“名人大讲堂”给全体师生讲学；同时，每个班邀请了5名家长代表一起学习。

　　陈绍军是大学习的实践者、受益者与推动者。他认为：集大成者成大器。对于追求优秀者而言，功夫在诗内；对于追求卓越者而言，功夫在诗外。跨领域的大学习，才能有大智慧、大视野、大格局、大本领、大成就。

　　陈老师倡导“不追明星追名师”的社会新风尚，拜访、学习、推广过众多名师；拜访过哈佛大学、牛津大学、耶鲁大学、麻省理工学院、斯坦福大学、西点军校、清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、北京四中、人大附中、清华附中、杭州二中、江苏天一中学、衡水中学、宁波镇海中学等国内外众多名校。他将众多大师的智慧融会贯通，运用于实践，帮助师生成就梦想。“与卓越同行，为梦想加油”是他的爱好与使命。他曾应邀到多所学校讲学、培训，广受好评。

　　这次讲学，陈老师先通过游戏，生动地揭示教育的奥秘之一：《说文解字》对教育的解释是“教，上所行下所效也；育，养子使作善也”；师者，一帅也，做好表率，当好统率。所以，我们要想教育或影响别人，首先自己得做好榜样。

　　紧接着，他用生动的故事与精辟的语言，描述了一个人的成功指南：第一步，发现自己。发现自己的优点和长处，建立自信，点燃梦想，从能力上追求卓越，从品德上保持高尚，激发向上向善的力量，争取做最好的自己。

　　那么如何做呢？第二步，顶天：立大志。放大自己的梦想并升华小我的梦想为大我的使命。人生为一大事来，效法古圣先贤“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平立地”，用大梦想来激发大兴趣，用伟大使命来引爆伟大动力。这些观点恰恰符合崇文中学的价值观。该校文化主体雕塑上有三连环，三个环从大到小分别代表世界、中国、学校，提醒学生热爱学校、心系中国、胸怀世界。

　　第三步，立地：做小事。陈老师说，成功等于目标加时间，所以，必须管理好目标、管理好时间。梦想的价值与坚持的时间成正比。有了大梦想、大使命，还要将其分解为一个一个可实现的小目标。然后，从小事做起，端正态度（达到这是乐意做的），相信时间的力量，珍视痛苦的价值（苦难铸就辉煌）。坚持干一件事十年（或一万小时），你就是专家；坚持二十年，你就是行业领袖。不要用平凡敷衍自己的平庸，不要用平凡来遮掩自己的懒惰。可以平凡，但是决不可以平庸。每个人的生命如同每一朵花，最大的快乐在灿烂至极的绽放。卓越不是少数人的专利，而是每个人的权利。在伟大的新时代，追求卓越，成就伟大，舍我其谁？……

　　陈老师的报告充满哲理、深入浅出，赢得了大家热烈的掌声。报告结束时，郭书广校长高度评价陈老师的讲学，并聘请他为崇文中学高级发展顾问，希望通过陈老师邀请更多的名人来学校讲学。

　　一位姓张的父亲，要求和陈老师拥抱，他说：“这是我听到最好的报告，太感谢您了！”

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