媒体进县区新郑篇让均衡优质教育惠

小学课外课堂独具特色，全域初高中入学不择校、均分生源，高考成绩连续26年位居郑州市县市第一名……近年来，新郑市围绕“遵循教育规律，促内涵式发展”的工作思路，在推进素质教育、促进教育公平、推动教育均衡、提升教育质量等方面取得了突出成绩。站在新的起点上，新郑将加大投入，突出教育优先、均衡发展，推进特色建设，努力建设全国一流的教育现代化城市。

今天，小微就带大家去新郑市看看……

新华路小学版画人民大会堂展风采

在新郑市新华路小学华艺少儿版画馆的KT版画活动室内，三五班的学生正在上粉印版画课。这堂课，大家的创作主题是轩辕黄帝，孩子们利用水粉和画笔，描绘着心目中黄帝的样子。学生吴嘉宁说：“我画的是黄帝在树林里散步。我很喜欢上版画课，每次上课的时候都会反复想如何配色、如何保持画面的整洁。”

版画课是新华路小学“兴趣自助餐”的核心内容。新郑是全国少儿版画之乡，早在年新华路小学建校时，就开设了版画课。20多年来，版画成为新华路小学的一张名片。年，新郑版画教育20年回顾展暨日本国版画新作展在这里举行，年由学校师生共同创作的版画“和谐盛典”走进人民大会堂，作为礼物送给丹麦大使，版画成为新华路小学学生钟爱的“艺术大餐”。

新郑市还斥资在该校建设了“华艺少儿版画馆”。在版画馆里，本校师生和外省的优秀版画作品，多达几千幅。而在创作室里，与黄帝文化、红枣文化、当地民俗文化等相关的优秀版画作品，摆满了房间。　　

美术老师关珍珍：“同学们学习这个版画对他们的动手能力、审美能力等都有很大帮助，不仅陶冶了情操，传承了我们传统文化——版画，更是借助版画把孩子们丰富的内心世界展现了出来。”

除了版画课，新华路小学还有书法、围棋、轮滑等多种“兴趣自助餐”，基本做到了“师师有项目、人人有活动”。

做最好的自己，做不同的自己

仅有三年办学历史的新郑市第二实验小学，同样是从孩子的未来出发，为孩子量身打造了“成长配方课程体系”，形成了富有本校特色的课堂教学形态。

穿过学校独具特色的根文化长廊，孩子们正在学习3D打印、航模、疯狂机器人等创客课程。

六三班学生李昕语举着自己刚刚打印的埃菲尔铁塔向记者介绍：“我做的铁塔是由四个柱子焊接而成，就是要先打印出一个柱子，等它风干之后再打印出其他的三个，然后用3D打印笔进行焊接。我觉得3D打印课很有意思，能学到语文数学课上学不到的有趣的知识，让我知道了应该如何动手实践。”

学校是一个四方天地，天地有多大，学生成长的舞台就有多大。新郑市第二实验小学从“儿童成长的视角”做出的众多校本课程，就是想让孩子在校园里做最好的自己，做不同的自己。

打造均衡优质教育新郑样本

课程是儿童成长的舞台，在这几年里，新郑市大力推进“多元课程建设”，完善学校课程体系，形成了一校一品，一校一特色的大好局面，成就了新郑教育“多元竞美、百花齐放”的靓丽风景，为孩子们构建了一个个开心成长、心驰神往的乐园。

在幼儿园和小学阶段，新郑市突出“均衡普惠和优质特色”发展，在中学教育阶段，新郑市也是注重均衡一体、稳步提升，早在年就启动了“为初中分配名额，为高中均分生源”的中招制度改革，使区域内学校之间均衡发展，实施20年来，这种“新郑模式”取得了显著的成效，高考成绩连续26年位居郑州市县市第一名。

为了推动教育均衡，新郑市年以来，累计投资近6亿元，新建、改扩建中小学90余所、幼儿园38所，校舍总面积30余万平方米，在保证教师工资优先发放的基础上，对乡村教师给予每人每月元、元生活补助；将高中班主任生活补助标准由每人每月元提高至每人每月元，初中、小学、幼儿园班主任补助标准由每人每月元提高至每人每月元。特别是，年教师节，新郑市专门安排万元专项资金用于奖励中小学教育教学成绩突出的学校、教师和学生。

一系列措施的实施，激发了全体教职员工干事创业的热情和活力，促进了新郑市均衡教育水平的提升。新郑市还先后获得“全国义务教育发展基本均衡县”“河南省义务教育均衡发展先进县（市、区）”等。

“近年来，新郑市紧紧围绕“遵循教育规律，促内涵式发展”的工作要求，坚持“均衡普惠和优质特色”两个重点，围绕“三统一三一样”，即：“学校统一标准建设让城乡基础设施一样全”、“教师统一编制核算让城乡队伍一样好”、“办学水平统一提升让城乡教育质量一样优”，强力推进“一项改革五大工程”，努力探索“从让每个孩子都有学上的初级均衡，到教育资源合理配置的基本均衡，再到每个孩子都能享受公平优质教育”的均衡发展之路”，新郑市教体局局长刘奎志说起新郑教育，踌躇满志，“站在新的起点，面对新的机遇，新郑市教育体育局会凝心聚力，砥砺奋进，务实进取，努力办好人民满意的教育，促新郑教育发展日新月异，在建设全国一流的教育现代化城市的征程上阔步前行。”

（来源：郑州教育信息网）